- Szczegóły
Kolejne spotkanie z Panią Melodia, która tym razem zabrała nas na Śląsk. Poznaliśmy muzykę, strój, słowa oraz tańce związane z tym regionem.
- Szczegóły
„A niechaj narodowie wżdy postronni znają,
iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”
„Dbaj o język i mów poprawnie, ładnie, wyraźnie oraz dokładnie,
bo kto nie ćwiczy często języka, ten się w mówieniu potem potyka”.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 r. Święto ma służyć promocji języka ojczystego oraz uświadomieniu społeczeństwu, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się językiem ojczystym w codziennym życiu.
W obchody Dnia Języka Ojczystego włączyli się uczniowie naszej szkoły. Podczas spotkań w bibliotece poznawali tajniki wiedzy o języku polskim. Nauczyciele bibliotekarze oraz panie Ewelina i Renata starli się przekazać dzieciom wiedzę, na temat tego, czym jest język ojczysty, dlaczego należy używać go w sposób poprawny oraz jak można wzbogacić swoje słownictwo. Uczniowie z zainteresowaniem uczestniczyli w zabawach z językiem. Najmłodsi uczniowie czytali poezję, bawili się w „kolorowe rebusy”, rymowane wyrazy, gimnastykowali swój język, próbowali recytować „łamańce językowe”. Starsi uczniowie, zmagali się ze związkami frazeologicznymi, homonimami, a także z „łamańcami językowymi”. Dzięki temu wszyscy, poprzez wspólną zabawę, dowiedzieli się wielu ciekawostek dotyczących języka ojczystego. Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego upłynęły w bardzo miłej i radosnej atmosferze. Mamy nadzieję, że uczniowie choć w niewielkim stopniu uświadomili sobie, że język polski jest naszym skarbem oraz symbolem narodowym i wszyscy powinniśmy o niego dbać. Pielęgnujmy i szanujmy język rodzimy nie tylko od święta, ale i na co dzień.
Bądźmy świadomymi użytkownikami języka ojczystego.
- Szczegóły
Chyba każdy z nas zastanawiał się kiedyś co się dzieje z zaginionymi skarpetkami od pary… Odpowiedź na to pytanie poznali nasi uczniowie podczas wyjazdu do Teatru Groteska. Spektakl „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” w niezwykle humorystyczny sposób odsłonił przed widzami tajemnicze losy zaginionych skarpet. Wspaniała scenografia, muzyka i gra słowa była dla naszych uczniów źródłem zabawy, ale i refleksji.
- Szczegóły
Uczniowie kl. VIII w ramach projektu wykonali pierwsze zadanie – gazetkę ścienną. Ósmoklasiści samodzielnie tworzyli portrety Wisławy Szymborskiej oraz przygotowali informacje o życiu i twórczości poetki. Przed nami jeszcze kolejne zadania!
Strona 28 z 46
