Sprawozdanie końcowe
w ramach projektu pn. "Małopolska Ścieżka Rozwoju
Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego",
realizowanego w ramach programu pn. Krajowy Plan Odbudowy
i Zwiększenia Odporności (KPO)
oraz Unii Europejskiej – NextGenerationEU
- szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego,
Działanie: C.2.1.3. e-kompetencje, finansowanego ze środków Instrumentu
na Rzecz Odbudowy i Wzmacniania Odporności
W okresie od października 2024 do maja 2025 nasza oddziały przedszkolne w ZS w Waganowicach brały udział w grancie w ramach projektu „Małopolska Ścieżka Rozwoju Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego”. Projekt realizowany z KPO i Unii Europejskiej – NextGenerationEU.
Projekt ten pozwolił nauczycielom z naszego przedszkola podnieść swoje kompetencje zawodowe dzięki nowoczesnym szkoleniom, a placówka wzbogaciła się o poniższe cyfrowe materiały dydaktyczne:
• Monitor interaktywny Newline LYRA PRO TT- 5523QA w kwocie 4 900,00 zł
• Code&Amp Go Robot Mouse Labirynt z myszką do programowania LER046 w kwocie 278,86 zł
• zestaw startowy INDI z nową matą do kodowania (463) w kwocie 1 300,80 zł, scenariuszami zajęć i szkoleniem online dla nauczycieli.
Działania te mają na celu podniesienie jakości edukacji oraz przygotowanie dzieci do funkcjonowania w cyfrowym świecie. Zakupione narzędzia wpłyną na podniesienie kompetencji nauczycieli i uatrakcyjnienie zajęć prowadzonych dla dzieci w wieku przedszkolnym, a zdobyte nowe umiejętności nauczyciele wykorzystają w codziennej pracy z dziećmi, pomagając im we wchodzeniu w cyfrowy świat. Dzięki regularnemu korzystaniu z nowoczesnych narzędzi dydaktycznych, nauczyciele rozwijają swoje kompetencje cyfrowe, co jest niezbędne w dzisiejszym świecie edukacji. Wprowadzenie takich narzędzi do codziennej pracy nauczyciela nie tylko podniesie jakość prowadzonych zajęć, ale również zmotywuje do ciągłego doskonalenia warsztatu pracy i poszukiwania innowacyjnych metod nauczania.
Wszystkie zaplanowane działania w projekcie zostały zrealizowane. Projekt zakładał wsparcie szkoleniowe dla nauczycieli oraz miał na celu podniesienie kompetencji nauczycieli wychowania przedszkolnego w zakresie wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK), aktywnych metod nauczania oraz rozwijania refleksyjnej praktyki zawodowej. Nauczyciele, którzy przystąpili do projektu, odbyli 12 godzinny cykl szkoleń składający się z 6 modułów:
1. Koduj bezpiecznie: jak połączyć zabawę z nauką myślenia komputacyjnego i świadomości cyfrowej?
2. Myślowe labirynty: jak rozwiązywać problemy i zdobywać informacje?
3. Od myszki do wyszukiwarki: jak wykorzystać sprzęt i Internet na zajęciach?
4. Przedszkolne e-zasoby: jak tworzyć i wykorzystać własne materiały cyfrowe?
5. Prywatność pod kontrolą: jak zabezpieczyć dane osobowe?
6. Zrób sobie upgrade: jak być nauczycielem z pasją w erze nowych technologii?
Spotkania były prowadzone w formie stacjonarnej – 8 godzin zegarowych oraz niestacjonarnej - 4 godziny zegarowe (synchronicznie i asynchronicznie).
Sprawozdanie końcowe projektu pn. "Małopolska Ścieżka Rozwoju
Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego"
SK i UP
