Plakat: Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej (29 września 2025 r. - 3 października 2025 r.). Patronat: Ministerstwo Edukacji Narodowej

"19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży"

Konkurs

"Stop przemocy"

Przedstaw w formie plastycznej działania powstrzymujące przemoc. Konkurs adresowany jest do uczniów szkół podstawowych i specjalnych, w czterech kategoriach:

  • szkoła podstawowa:
    • klasy 0–III
    • klasy IV–VIII
  • szkoła specjalna:
    • klasy I–VIII
    • szkoła PDP

Praca w dowolnej płaskiej technice w formacie A3. Prosimy o zapoznanie się z regulaminem konkursu.

Prace należy składać w sekretariacie Zespołu Szkół z OIiS w Waganowicach do dnia 03.10.2025 r.

Zachęcamy do udziału w konkursie!

"Zrób coś, by powiedzieć stop przemocy"

Ikona pliku programu Acrobat Reader   Regulamin konkursu (137 kB, PDF)

Plakat promujący konkurs pt. 'Stop przemocy'

Organizatorzy:
Patrycja Makola, Iwona Grudzień

Lubisz tworzyć, jesteś osobą kreatywną, pełną pomysłów – ten konkurs jest dla Ciebie!

Do udziału w konkursie zapraszamy:

  • uczniów oddziału przedszkolnego,
  • uczniów klas I–III,
  • uczniów klas IV–VIII,
  • uczniów klas specjalnych oraz klas PDP.

Zadaniem jest wykonanie w formie przestrzennej projektu eko-pojazdu z wykorzystaniem materiałów recyklingowych do 30 cm.

Prace konkursowe należy złożyć w świetlicy szkolnej do dnia 5 czerwca 2025 r.

Nie wyrzucaj – wykorzystaj

Ikona pliku programu MS Word Regulamin konkursu (3 kB, DOCX)

Plakat szkolnego konkursu Zakochaj się w czytaniu — termin do 15 marca 2025

Biblioteka szkolna ogłasza konkurs
Zakochaj się w czytaniu

Podziel się radością z czytania, tworząc pracę plastyczną na jeden z trzech tematów:
ulubiona książka,
ulubiona postać z książki,
ulubiona scena z książki.
Prace w postaci plakatu o formacie A4
przynieś do biblioteki szkolnej do 15.03.2025 r.
Na odwrocie pracy napisz swoje imię, nazwisko
oraz tytuł książki lub nazwę bohatera, o którym jest praca.

Ikona pliku programu Acrobat Reader   Regulamin konkursu (41 kB, PDF)